Реестр организаций
Продвижение программ
Разместить программу
Главная Поиск программ Повышение квалификации Метафорические карты в работе педагога-психолога (16 ч.)
Организация
10 месяцев назад
78 просмотров

Метафорические карты в работе педагога-психолога (16 ч.)

Повышение квалификации
1 800 ₽
Продолжительность: 16 ч.
Формат: дистанционно*
Для каких образовательных организаций:
дошкольные, Общеобразовательные
Для кого:
Психолог
    • от: Марианна Терентьева ddddd
    • 10 месяцев назад

    Я тоже очень заинтересована в программе “Метафорические карты в работе педагога-психолога”! Уверена, что она поможет мне расширить кругозор и научиться использовать новые инструменты для работы с детьми. Жду с нетерпением начала обучения и возможности применять полученные знания на практике.

    • от: Аделина Андреева ddddd
    • 10 месяцев назад

    Я очень заинтересована в программе “Метафорические карты в работе педагога-психолога”! Я уверена, что благодаря этой программе я смогу развить свои навыки и стать более эффективной специалисткой. Надеюсь на интересные знакомства и полезный опыт обмена с коллегами.

Напишите свой отзыв о программе или задайте вопрос

  • Стоимость  
  • Преподаватели  
  • Подача материала  
УчМет
УчМет
На портале «МоёДПО» уже: 11 месяцев
Сейчас оффлайн
На страницу организации
Как обучиться по этому курсу?
Бесплатный подбор программы!
Сохранить в избранное
Добавить в сравнение
Сообщить

Ещё от данной организации

Посмотреть все программы УчМет
Тьюторское сопровождение в образовательной организации. Присваивается квалификация «Тьютор» (550 ч.)
ДПО

Тьюторское сопровождение в образовательной организации. Присваивается квалификация «Тьютор» (550 ч.)

Быстрый просмотр
Добавить в сравнение
Сохранить в избранное
24 просмотров
Педагогика и психология дошкольного образования Присваивается квалификация «Педагог-психолог» (252 ч.)
ДПО

Педагогика и психология дошкольного образования Присваивается квалификация «Педагог-психолог» (252 ч.)

Быстрый просмотр
Добавить в сравнение
Сохранить в избранное
26 просмотров
Применение инновационных психолого-педагогических технологий в деятельности специалиста (психолога, социального педагога, логопеда, учителя-дефектолога) (108 ч.)
ДПО

Применение инновационных психолого-педагогических технологий в деятельности специалиста (психолога, социального педагога, логопеда, учителя-дефектолога) (108 ч.)

Быстрый просмотр
Добавить в сравнение
Сохранить в избранное
52 просмотров
Применение коррекционно-развивающих игр в деятельности специалиста (психолога, социального педагога, логопеда, учителя-дефектолога) (72 ч.)
ДПО

Применение коррекционно-развивающих игр в деятельности специалиста (психолога, социального педагога, логопеда, учителя-дефектолога) (72 ч.)

Быстрый просмотр
Добавить в сравнение
Сохранить в избранное
57 просмотров
Методика преподавания предмета (выбор предмета*) в образовательной организации для детей с ОВЗ в соответствии с обновлёнными ФГОС НОО, ФГОС ООО и ФГОС СОО (252 ч.)
ДПО

Методика преподавания предмета (выбор предмета*) в образовательной организации для детей с ОВЗ в соответствии с обновлёнными ФГОС НОО, ФГОС ООО и ФГОС СОО (252 ч.)

Быстрый просмотр
Добавить в сравнение
Сохранить в избранное
57 просмотров
Федеральная рабочая программа по математике: новые требования к преподаванию предмета в соответствии с ФОП ООО и СОО (36 ч.)
ДПО

Федеральная рабочая программа по математике: новые требования к преподаванию предмета в соответствии с ФОП ООО и СОО (36 ч.)

Быстрый просмотр
Добавить в сравнение
Сохранить в избранное
83 просмотров
Показать все

Вам может быть интересно...

Начать новый поиск
Применение инновационных психолого-педагогических технологий в деятельности специалиста (психолога, социального педагога, логопеда, учителя-дефектолога) (108 ч.)
ДПО

Применение инновационных психолого-педагогических технологий в деятельности специалиста (психолога, социального педагога, логопеда, учителя-дефектолога) (108 ч.)

Быстрый просмотр
Добавить в сравнение
Сохранить в избранное
52 просмотров
Применение коррекционно-развивающих игр в деятельности специалиста (психолога, социального педагога, логопеда, учителя-дефектолога) (72 ч.)
ДПО

Применение коррекционно-развивающих игр в деятельности специалиста (психолога, социального педагога, логопеда, учителя-дефектолога) (72 ч.)

Быстрый просмотр
Добавить в сравнение
Сохранить в избранное
57 просмотров
Федеральная рабочая программа по математике: новые требования к преподаванию предмета в соответствии с ФОП ООО и СОО (36 ч.)
ДПО

Федеральная рабочая программа по математике: новые требования к преподаванию предмета в соответствии с ФОП ООО и СОО (36 ч.)

Быстрый просмотр
Добавить в сравнение
Сохранить в избранное
83 просмотров
Федеральная рабочая программа по физике: новые требования к преподаванию предмета в соответствии с ФОП ООО и СОО (36 ч.)
ДПО

Федеральная рабочая программа по физике: новые требования к преподаванию предмета в соответствии с ФОП ООО и СОО (36 ч.)

Быстрый просмотр
Добавить в сравнение
Сохранить в избранное
85 просмотров
Федеральная рабочая программа по биологии: новые требования к преподаванию предмета в соответствии с ФОП ООО и СОО (36 ч.)
ДПО

Федеральная рабочая программа по биологии: новые требования к преподаванию предмета в соответствии с ФОП ООО и СОО (36 ч.)

Быстрый просмотр
Добавить в сравнение
Сохранить в избранное
74 просмотров
Федеральная рабочая программа по географии: новые требования к преподаванию предмета в соответствии с ФОП ООО и СОО (36 ч.)
ДПО

Федеральная рабочая программа по географии: новые требования к преподаванию предмета в соответствии с ФОП ООО и СОО (36 ч.)

Быстрый просмотр
Добавить в сравнение
Сохранить в избранное
73 просмотров
Начать новый поиск