Обновление содержания и требований к результатам освоения программ общего образования: федеральная рабочая программа по физике (36 ч.) отзывы

Видео на схожую тему, которые стоит посмотреть:

Обновление содержания и требований к результатам освоения федеральных образовательных программ

Полезные материалы к вебинару по ссылке: ...

Обновление содержания начального общего образования в соответствии с требованиями ФГОС 22.11.2019

Обновление содержания начального общего образования в соответствии с требованиями ФГОС 22.11.2019 ОМО ...

Обновление содержания и методик преподавания предметов начального общего образования

01.12.2021. 14.00. Всероссийское просветительское мероприятие «Обновление содержания и методик преподавания ...

- от: Василиса Ушакова ddddd
- 10 месяцев назад
Я очень заинтересована в изучении данной программы по физике. Я всегда была увлечена наукой и хочу расширить свои знания в этой области. Уверена, что эта программа поможет мне достичь новых высот и реализовать свой потенциал. Жду с нетерпением начала обучения!

Обновление содержания и требований к результатам освоения программ общего образования: федеральная рабочая программа по физике (36 ч.)

Видео на схожую тему, которые стоит посмотреть:

Обновление содержания и требований к результатам освоения федеральных образовательных программ

Обновление содержания начального общего образования в соответствии с требованиями ФГОС 22.11.2019

Обновление содержания и методик преподавания предметов начального общего образования

Напишите свой отзыв о программе или задайте вопрос

Ещё от данной организации

Тьюторское сопровождение в образовательной организации. Присваивается квалификация «Тьютор» (550 ч.)

Педагогика и психология дошкольного образования Присваивается квалификация «Педагог-психолог» (252 ч.)

Применение инновационных психолого-педагогических технологий в деятельности специалиста (психолога, социального педагога, логопеда, учителя-дефектолога) (108 ч.)

Применение коррекционно-развивающих игр в деятельности специалиста (психолога, социального педагога, логопеда, учителя-дефектолога) (72 ч.)

Методика преподавания предмета (выбор предмета*) в образовательной организации для детей с ОВЗ в соответствии с обновлёнными ФГОС НОО, ФГОС ООО и ФГОС СОО (252 ч.)

Федеральная рабочая программа по математике: новые требования к преподаванию предмета в соответствии с ФОП ООО и СОО (36 ч.)

Вам может быть интересно...

Применение инновационных психолого-педагогических технологий в деятельности специалиста (психолога, социального педагога, логопеда, учителя-дефектолога) (108 ч.)

Применение коррекционно-развивающих игр в деятельности специалиста (психолога, социального педагога, логопеда, учителя-дефектолога) (72 ч.)

Федеральная рабочая программа по математике: новые требования к преподаванию предмета в соответствии с ФОП ООО и СОО (36 ч.)

Федеральная рабочая программа по физике: новые требования к преподаванию предмета в соответствии с ФОП ООО и СОО (36 ч.)

Федеральная рабочая программа по биологии: новые требования к преподаванию предмета в соответствии с ФОП ООО и СОО (36 ч.)

Федеральная рабочая программа по географии: новые требования к преподаванию предмета в соответствии с ФОП ООО и СОО (36 ч.)

Бесплатно проконсультируем и подберём для Вас нужную программу!

Бесплатно проконсультируем

Обновление содержания и требований к результатам освоения программ общего образования: федеральная рабочая программа по физике (36 ч.)

Видео на схожую тему, которые стоит посмотреть:

Обновление содержания и требований к результатам освоения федеральных образовательных программ

Обновление содержания начального общего образования в соответствии с требованиями ФГОС 22.11.2019

Обновление содержания и методик преподавания предметов начального общего образования

Напишите свой отзыв о программе или задайте вопрос

Сообщить

Сообщить

Ещё от данной организации

Тьюторское сопровождение в образовательной организации. Присваивается квалификация «Тьютор» (550 ч.)

Педагогика и психология дошкольного образования Присваивается квалификация «Педагог-психолог» (252 ч.)

Применение инновационных психолого-педагогических технологий в деятельности специалиста (психолога, социального педагога, логопеда, учителя-дефектолога) (108 ч.)

Применение коррекционно-развивающих игр в деятельности специалиста (психолога, социального педагога, логопеда, учителя-дефектолога) (72 ч.)

Методика преподавания предмета (выбор предмета*) в образовательной организации для детей с ОВЗ в соответствии с обновлёнными ФГОС НОО, ФГОС ООО и ФГОС СОО (252 ч.)

Федеральная рабочая программа по математике: новые требования к преподаванию предмета в соответствии с ФОП ООО и СОО (36 ч.)

Вам может быть интересно...

Применение инновационных психолого-педагогических технологий в деятельности специалиста (психолога, социального педагога, логопеда, учителя-дефектолога) (108 ч.)

Применение коррекционно-развивающих игр в деятельности специалиста (психолога, социального педагога, логопеда, учителя-дефектолога) (72 ч.)

Федеральная рабочая программа по математике: новые требования к преподаванию предмета в соответствии с ФОП ООО и СОО (36 ч.)

Федеральная рабочая программа по физике: новые требования к преподаванию предмета в соответствии с ФОП ООО и СОО (36 ч.)

Федеральная рабочая программа по биологии: новые требования к преподаванию предмета в соответствии с ФОП ООО и СОО (36 ч.)

Федеральная рабочая программа по географии: новые требования к преподаванию предмета в соответствии с ФОП ООО и СОО (36 ч.)