Реестр организаций
Продвижение программ
Разместить программу
Главная Поиск программ Повышение квалификации Практика инклюзивного дошкольного образования в современных условиях (108 ч.)
Организация
11 месяцев назад
21 просмотров

Практика инклюзивного дошкольного образования в современных условиях (108 ч.)

Повышение квалификации
5 000 ₽
Продолжительность: 108 ч.
Формат: дистанционно*
Для каких образовательных организаций:
дошкольные, специальные (коррекционные)
Для кого:
дефектолог, Логопед, педагог инклюзивного образования, Психолог
    • от: Елизавета Максимова ddddd
    • 10 месяцев назад

    Я очень вдохновлена и готова начать обучение программе “Практика инклюзивного дошкольного образования в современных условиях (108 ч.)”! Я уверена, что она позволит мне расширить свои знания и навыки в работе с детьми различной способности. Надеюсь на интересные и познавательные уроки, а также возможность делиться своим опытом со всеми участниками этой программы. Давайте создадим вместе безграничное пространство для радости и развития каждого ребенка!

Напишите свой отзыв о программе или задайте вопрос

  • Стоимость  
  • Преподаватели  
  • Подача материала  
УчМет
УчМет
На портале «МоёДПО» уже: 11 месяцев
Сейчас оффлайн
На страницу организации
Как обучиться по этому курсу?
Бесплатный подбор программы!
Сохранить в избранное
Добавить в сравнение
Сообщить

Ещё от данной организации

Посмотреть все программы УчМет
Тьюторское сопровождение в образовательной организации. Присваивается квалификация «Тьютор» (550 ч.)
ДПО

Тьюторское сопровождение в образовательной организации. Присваивается квалификация «Тьютор» (550 ч.)

Быстрый просмотр
Добавить в сравнение
Сохранить в избранное
24 просмотров
Педагогика и психология дошкольного образования Присваивается квалификация «Педагог-психолог» (252 ч.)
ДПО

Педагогика и психология дошкольного образования Присваивается квалификация «Педагог-психолог» (252 ч.)

Быстрый просмотр
Добавить в сравнение
Сохранить в избранное
26 просмотров
Применение инновационных психолого-педагогических технологий в деятельности специалиста (психолога, социального педагога, логопеда, учителя-дефектолога) (108 ч.)
ДПО

Применение инновационных психолого-педагогических технологий в деятельности специалиста (психолога, социального педагога, логопеда, учителя-дефектолога) (108 ч.)

Быстрый просмотр
Добавить в сравнение
Сохранить в избранное
53 просмотров
Применение коррекционно-развивающих игр в деятельности специалиста (психолога, социального педагога, логопеда, учителя-дефектолога) (72 ч.)
ДПО

Применение коррекционно-развивающих игр в деятельности специалиста (психолога, социального педагога, логопеда, учителя-дефектолога) (72 ч.)

Быстрый просмотр
Добавить в сравнение
Сохранить в избранное
57 просмотров
Методика преподавания предмета (выбор предмета*) в образовательной организации для детей с ОВЗ в соответствии с обновлёнными ФГОС НОО, ФГОС ООО и ФГОС СОО (252 ч.)
ДПО

Методика преподавания предмета (выбор предмета*) в образовательной организации для детей с ОВЗ в соответствии с обновлёнными ФГОС НОО, ФГОС ООО и ФГОС СОО (252 ч.)

Быстрый просмотр
Добавить в сравнение
Сохранить в избранное
58 просмотров
Федеральная рабочая программа по математике: новые требования к преподаванию предмета в соответствии с ФОП ООО и СОО (36 ч.)
ДПО

Федеральная рабочая программа по математике: новые требования к преподаванию предмета в соответствии с ФОП ООО и СОО (36 ч.)

Быстрый просмотр
Добавить в сравнение
Сохранить в избранное
83 просмотров
Показать все

Вам может быть интересно...

Начать новый поиск
Применение инновационных психолого-педагогических технологий в деятельности специалиста (психолога, социального педагога, логопеда, учителя-дефектолога) (108 ч.)
ДПО

Применение инновационных психолого-педагогических технологий в деятельности специалиста (психолога, социального педагога, логопеда, учителя-дефектолога) (108 ч.)

Быстрый просмотр
Добавить в сравнение
Сохранить в избранное
53 просмотров
Применение коррекционно-развивающих игр в деятельности специалиста (психолога, социального педагога, логопеда, учителя-дефектолога) (72 ч.)
ДПО

Применение коррекционно-развивающих игр в деятельности специалиста (психолога, социального педагога, логопеда, учителя-дефектолога) (72 ч.)

Быстрый просмотр
Добавить в сравнение
Сохранить в избранное
57 просмотров
Федеральная рабочая программа по математике: новые требования к преподаванию предмета в соответствии с ФОП ООО и СОО (36 ч.)
ДПО

Федеральная рабочая программа по математике: новые требования к преподаванию предмета в соответствии с ФОП ООО и СОО (36 ч.)

Быстрый просмотр
Добавить в сравнение
Сохранить в избранное
83 просмотров
Федеральная рабочая программа по физике: новые требования к преподаванию предмета в соответствии с ФОП ООО и СОО (36 ч.)
ДПО

Федеральная рабочая программа по физике: новые требования к преподаванию предмета в соответствии с ФОП ООО и СОО (36 ч.)

Быстрый просмотр
Добавить в сравнение
Сохранить в избранное
85 просмотров
Федеральная рабочая программа по биологии: новые требования к преподаванию предмета в соответствии с ФОП ООО и СОО (36 ч.)
ДПО

Федеральная рабочая программа по биологии: новые требования к преподаванию предмета в соответствии с ФОП ООО и СОО (36 ч.)

Быстрый просмотр
Добавить в сравнение
Сохранить в избранное
75 просмотров
Федеральная рабочая программа по географии: новые требования к преподаванию предмета в соответствии с ФОП ООО и СОО (36 ч.)
ДПО

Федеральная рабочая программа по географии: новые требования к преподаванию предмета в соответствии с ФОП ООО и СОО (36 ч.)

Быстрый просмотр
Добавить в сравнение
Сохранить в избранное
74 просмотров
Начать новый поиск