Речевое развитие дошкольников в соответствии с ФГОС ДО (36 ч.) отзывы

Главная Поиск программ Повышение квалификации Речевое развитие дошкольников в соответствии с ФГОС ДО (36 ч.)

Видео на схожую тему, которые стоит посмотреть:

Речевое развитие детей. Вебинар -консультация

26 марта состоялся уникальный вебинар по Речевому развитию детей в формате консультации. Уникальность вебинара ...

27 мая. Детская нейропсихологическая диагностика и коррекция методом «Буквограмма».

http://web-school-detsad.ru/cat/i/19618/ Докладчик: Шишкова Светлана Юлиановна, кандидат психологических наук, ...

Парциальные и дополнительные программы дошкольного образования

Онлайн-семинар: «Парциальные и дополнительные программы дошкольного образования» Эксперт: Бережнова Ольга ...

- от: dpo ddddd
- 11 месяцев назад
“Я уже начала изучать данный курс и заметила улучшение в общении с моими дошкольниками. Они стали более уверенными в своих словах, а я научилась легче объяснять сложные понятия!”
- от: dpo ddddd
- 11 месяцев назад
“Я так рада, что наконец-то найден курс по речевому развитию дошкольников в соответствии с ФГОС ДО! Уверена, этот курс поможет мне стать лучшей педагогом и дать детям навыки для успешного общения.”

Напишите свой отзыв о программе или задайте вопрос

УчМет

На портале «МоёДПО» уже: 11 месяцев

Сейчас оффлайн

На страницу организации

Как обучиться по этому курсу?

Бесплатный подбор программы!

Речевое развитие дошкольников в соответствии с ФГОС ДО (36 ч.)

Видео на схожую тему, которые стоит посмотреть:

Речевое развитие детей. Вебинар -консультация

27 мая. Детская нейропсихологическая диагностика и коррекция методом «Буквограмма».

Парциальные и дополнительные программы дошкольного образования

Напишите свой отзыв о программе или задайте вопрос

Ещё от данной организации

Тьюторское сопровождение в образовательной организации. Присваивается квалификация «Тьютор» (550 ч.)

Педагогика и психология дошкольного образования Присваивается квалификация «Педагог-психолог» (252 ч.)

Применение инновационных психолого-педагогических технологий в деятельности специалиста (психолога, социального педагога, логопеда, учителя-дефектолога) (108 ч.)

Применение коррекционно-развивающих игр в деятельности специалиста (психолога, социального педагога, логопеда, учителя-дефектолога) (72 ч.)

Методика преподавания предмета (выбор предмета*) в образовательной организации для детей с ОВЗ в соответствии с обновлёнными ФГОС НОО, ФГОС ООО и ФГОС СОО (252 ч.)

Федеральная рабочая программа по математике: новые требования к преподаванию предмета в соответствии с ФОП ООО и СОО (36 ч.)

Вам может быть интересно...

Применение инновационных психолого-педагогических технологий в деятельности специалиста (психолога, социального педагога, логопеда, учителя-дефектолога) (108 ч.)

Применение коррекционно-развивающих игр в деятельности специалиста (психолога, социального педагога, логопеда, учителя-дефектолога) (72 ч.)

Федеральная рабочая программа по математике: новые требования к преподаванию предмета в соответствии с ФОП ООО и СОО (36 ч.)

Федеральная рабочая программа по физике: новые требования к преподаванию предмета в соответствии с ФОП ООО и СОО (36 ч.)

Федеральная рабочая программа по биологии: новые требования к преподаванию предмета в соответствии с ФОП ООО и СОО (36 ч.)

Федеральная рабочая программа по географии: новые требования к преподаванию предмета в соответствии с ФОП ООО и СОО (36 ч.)

Бесплатно проконсультируем и подберём для Вас нужную программу!

Бесплатно проконсультируем

Речевое развитие дошкольников в соответствии с ФГОС ДО (36 ч.)

Видео на схожую тему, которые стоит посмотреть:

Речевое развитие детей. Вебинар -консультация

27 мая. Детская нейропсихологическая диагностика и коррекция методом «Буквограмма».

Парциальные и дополнительные программы дошкольного образования

Напишите свой отзыв о программе или задайте вопрос

Сообщить

Сообщить

Ещё от данной организации

Тьюторское сопровождение в образовательной организации. Присваивается квалификация «Тьютор» (550 ч.)

Педагогика и психология дошкольного образования Присваивается квалификация «Педагог-психолог» (252 ч.)

Применение инновационных психолого-педагогических технологий в деятельности специалиста (психолога, социального педагога, логопеда, учителя-дефектолога) (108 ч.)

Применение коррекционно-развивающих игр в деятельности специалиста (психолога, социального педагога, логопеда, учителя-дефектолога) (72 ч.)

Методика преподавания предмета (выбор предмета*) в образовательной организации для детей с ОВЗ в соответствии с обновлёнными ФГОС НОО, ФГОС ООО и ФГОС СОО (252 ч.)

Федеральная рабочая программа по математике: новые требования к преподаванию предмета в соответствии с ФОП ООО и СОО (36 ч.)

Вам может быть интересно...

Применение инновационных психолого-педагогических технологий в деятельности специалиста (психолога, социального педагога, логопеда, учителя-дефектолога) (108 ч.)

Применение коррекционно-развивающих игр в деятельности специалиста (психолога, социального педагога, логопеда, учителя-дефектолога) (72 ч.)

Федеральная рабочая программа по математике: новые требования к преподаванию предмета в соответствии с ФОП ООО и СОО (36 ч.)

Федеральная рабочая программа по физике: новые требования к преподаванию предмета в соответствии с ФОП ООО и СОО (36 ч.)

Федеральная рабочая программа по биологии: новые требования к преподаванию предмета в соответствии с ФОП ООО и СОО (36 ч.)

Федеральная рабочая программа по географии: новые требования к преподаванию предмета в соответствии с ФОП ООО и СОО (36 ч.)